Jeugd, Gezin & Onderwijs – Pagina 4 – Sociale Vraagstukken

Eigen ervaringen zijn verborgen schat van jongerenwerkers

Ervaringskennis wordt in het jongerenwerk breed benut, zij het vaak impliciet. Jolanda Sonneveld, Tara van Dijk en Büsra Tuncay kijken wat nodig is om deze kennisbron functioneler in te zetten in de ondersteuning van jongeren.

Door Jolanda Sonneveld, Tara van Dijk, Büsra Tuncay
14 februari 202515 januari 2026

Schaf jeugdhulpplicht af (als afbakenen niet lukt)

Kinderen met ‘ander’ gedrag krijgen te snel professionele hulp. De jeugdhulpplicht voor gemeenten zou dan ook beter afgebakend moeten worden, vinden velen. Toch lukt dit maar niet, laat emeritus hoogleraar Harrie Verbon zien. Daarom een alternatief: schaf die jeugdhulpplicht af.

Door Harrie Verbon
10 februari 202515 januari 2026

Nee tegen doorstroomtoets is ja voor kansenongelijkheid

Moeten we stoppen met de doorstroomtoets en het advies van de leerkracht weer leidend maken, zoals sommige basisscholen bepleiten? Nee, zeggen onderzoekers Suzan de Winter-Koçak en Donya Yassine van het Verwey-Jonker Instituut. Dat leidt tot grotere kansenongelijkheid.

Door Suzan de Winter-Kocak, Donya Yassine
7 februari 202515 januari 2026

Sociaal werk, neem een voorbeeld aan Kamp van Koningsbrugge

Hbo-docenten Neeltje Spit en Lonneke Gerrits trekken lessen uit tv-programma Kamp van Koningsbrugge voor de opleiding sociaal werk. Doel: studenten klaarstomen voor de schijnbaar onmogelijke missies, strijd en afmatting van het sociaal werk in de praktijk.

Door Neeltje Spit, Lonneke Gerrits
4 februari 202515 januari 2026

Jeugdpanel Groningen: vernieuwende aanpak voor duurzame jongerenparticipatie

Om de stem van jongeren in beleid te vertalen, moeten we goed begrijpen wat zij belangrijk vinden. Dit moet structureel gebeuren, schrijven Hermien Maarsingh en Femke de Haan van Sociaal Planbureau Groningen, dat het Jeugdpanel Groningen ontwikkelde.

Door Hermien Maarsingh, Femke de Haan
3 februari 202515 januari 2026

De ongekende mogelijkheden van de jonge hersenen

Laten we jonge mensen serieus nemen, hun bijzondere brein waarderen en ze betrekken bij maatschappelijke uitdagingen op een manier die bij hen past. Fabienne van Rossenberg van Kennisland vindt dat we risico’s die jongeren durven te nemen moeten omarmen.

Door Fabienne van Rossenberg
28 januari 202515 januari 2026

Jongerenexpert El Otmani: ‘Jongeren willen en kunnen meer’

Sociaal ondernemer en jongerenexpert Mourad el Otmani vindt dat het vizier op jongeren bijstelling behoeft en begon diverse projecten. ‘Ik ben ruim vijftien jaar bezig om mensen en organisaties ervan te overtuigen dat jongeren bereid zijn om iets voor hun buurt of stad te doen.’

Door Jan van Dam
23 januari 202515 januari 2026

Lageropgeleiden: correcties op diploma-democratie

Het kabinet-Schoof heeft voor lageropgeleiden hoopvolle ideeën over asielmigratie, werk, opleiding en sociaal beleid, constateert hoogleraar Margo Trappenburg.

Door Margo Trappenburg
21 januari 202515 januari 2026

Jongeren gelukkiger met sterke sociale basis op school

Het geluk van jongeren op school staat onder druk. Onderzoeker Pamela Jakobs ziet oplossingen in versterking van de sociale basis op scholen. Dan hoeven we misschien ook minder pleisters te plakken met een jeugdzorgkleurtje, meent zij.

Door Pamela Jakobs
15 januari 202515 januari 2026