Onderwijs spoort verschillen op en versterkt ze, gelukkig maar Achter de huidige maatschappelijke ongelijkheid gaan vooral verschillen in intelligentie schuil. Het onderwijs produceert deze verschillen niet, maar spoort ze op en versterkt ze. En dat is maar goed ook, want niemand zit te wachten op formeel gekwalificeerde maar ondermaats presterende beroepsbeoefenaren, vindt psycholoog en filosoof Kees Vuyk. Door Kees Vuyk17 december 201915 januari 2026 Onderwijs Ongelijkheid
Rotterdamse ouders hechten aan een gemixte schoolpopulatie Onderwijs is een belangrijke veroorzaker van kansenongelijkheid en segregatie. Rotterdams onderzoek naar schoolkeuzemotieven biedt aanknopingspunten voor beleid om een van de urgentste sociale vraagstukken van onze samenleving aan te pakken. Door Guido Walraven, Bruno Emans, Judith Logger, Mariette Lusse, Tomislav Tudjman5 september 201915 januari 2026 Migratie & Integratie Onderwijs
Flexibel onderwijs is beter voor jongens Als het op lezen aankomt, blijven jongens steeds verder achter bij meisjes. Verschillen in schoolsystemen dragen daar aan bij. Door Margriet Van Hek, Gerbert Kraaykamp1 maart 201915 januari 2026 Onderwijs
Passend onderwijs vraagt meer oog voor beleving van ouders en kinderen Ruim vier jaar na de start van passend onderwijs krijgen nog onvoldoende kinderen de benodigde zorg en onderwijs. De verzuimbrief van de minister Slob windt daar geen doekjes om. Astrid Ottenheym, directeur van het samenwerkingsverband in Noord-Kennemerland, bepleit een krachtigere rol voor de beleving van kinderen en hun ouders. Morgen debatteert de Tweede Kamer over passend onderwijs. Door Astrid Ottenheym20 februari 201915 januari 2026 Onderwijs
Taalcursussen voor laaggeletterden betalen zich wél uit Als het in beleid over laaggeletterdheid gaat, dan rijst al snel de vraag: wat levert het de maatschappij op aan verhoogde arbeidsproductiviteit, verminderde uitgaven aan uitkeringen, etc? Maar daarmee gaan we voorbij aan niet-economische uitkomsten als toegenomen eigenwaarde en vermindering van sociaal isolement, betoogt Krispijn Faddegon. Door Krispijn Faddegon15 februari 201915 januari 2026 Burgerschap Onderwijs
Kunnen onze scholen goed burgerschapsonderwijs wel aan? Burgerschapsonderwijs is een belangrijke missie op scholen. Met de toegenomen aandacht voor zelfredzaamheid en kennis over het politieke systeem zitten we op het goede spoor. Maar dat geldt niet voor de kunst om met verschillende meningen om te gaan. Kan ons onderwijs die burgerschapsvorming wel aan gegeven een aantal praktische uitdagingen en de geïnstitutionaliseerde blinde vlek voor ons koloniale verleden? Door Michael Merry, Darren Chetty, Bart Van Leeuwen23 januari 201915 januari 2026 Burgerschap Onderwijs
Burgerschapsonderwijs blijft maar onder de maat Het burgerschapsonderwijs wil maar niet goed op gang komen. Dat is slecht voor het draagvlak en de kwaliteit van de democratie. Leerlingen met lager opgeleide ouders en op lagere schooltypen hebben de minste burgerschapscompetenties. Op scholen die veel burgerschapsonderwijs geven, is deze achterstand beduidend minder. Door Geert ten Dam, Anne Bert Dijkstra27 december 201815 januari 2026 Burgerschap Onderwijs
Tijdelijke migrantenkinderen moeten beter Nederlands leren op school Onderwijsinstellingen fungeren steeds vaker als een doorgangshuis voor tijdelijk verblijvende migrantenleerlingen. Het leren van Nederlands als tweede taal is voor hen cruciaal. Door Hanneke Leeuwestein14 december 201815 januari 2026 Migratie & Integratie Onderwijs
We kunnen de arbeidsmarkt veel beter plannen Na jaren van werkloosheid in de zorg en de bouw worden we nu opeens met tekorten aan arbeidskrachten. Kunnen we dat voortaan ook beter plannen? Door Bill van Mil, Anne Marit Popma, Roel in t Veld9 november 201815 januari 2026 Bestaanszekerheid Onderwijs