Jeugd, Gezin & Onderwijs – Pagina 36 – Sociale Vraagstukken

Maatwerk in onderwijs? Al die oogappeltjes zitten wel samen in een klas

Passend onderwijs past in de ontwikkeling binnen het onderwijs naar maatwerk en individualisering. Dat wringt, omdat onderwijs collectief is, het is altijd het kind én de klas.

Door Jelle van der Meer
16 december 201615 januari 2026

Hoe pleegzorg beter kan

Plaatsing in een pleeggezin wil nogal eens mislukken. Een pleegkind kan dusdanig moeilijk gedrag vertonen dat de pleegouders het gewoon niet volhouden. Het kind moet dan weer weg. Met vroegtijdige en continue beschikbaarheid van professionele ondersteuning kan dit voorkomen worden.

Door Anne Maaskant
14 december 201615 januari 2026

Vader kan het even goed als moeder

De betekenis van vaders in de opvoeding is lang onderschat. Toch blijkt een vader een even goede verzorger en opvoeder als een moeder. Professionals kunnen er in geval van scheiding voor zorgen dat de vader betrokken blijft. De kinderen varen er wel bij.

Door Louis Tavecchio
29 november 201615 januari 2026

Opvoeding

Kinderombudsman heeft zich tot een spreekbuis van de ‘branche’ gemaakt

Kinderen met problemen zouden volgens de Kinderombudsman sinds de decentralisatie te laat zorg krijgen. Maar voor die bewering ontbreken de cijfers. De Kinderombudsman maakt zichzelf tot spreekbuis van het medisch circuit.

Door Harrie Verbon
21 november 201615 januari 2026

Ouders zijn onmachtig tegenover de school

De leerplichtwet moet kinderen tegen hun ouders beschermen. Is dat geen achterhaalde aanname? In de praktijk hebben ouders juist te weinig macht tegenover school.

Door Mieke van Stigt
11 november 201615 januari 2026

Ons onderwijs mag wel wat ambitieuzer

Ooit was het Nederlandse onderwijs de trotse motor van emancipatie. Helaas is die tijd voorbij. Zelfs de onderwijssector zelf lijkt het geloof verloren te hebben in zijn verheffende kracht. Maar er is hoop: de sector kan zijn ambities opnieuw uitvinden.

Door Krijn van Beek
28 oktober 201615 januari 2026

Onderwijs

Scholen kunnen jongeren helpen hun netwerk beter te benutten, ook op het mbo

Sociale netwerken zijn cruciaal voor gelijke kansen in onderwijs en werk. Jongeren zijn zich daar te weinig van bewust. Sommigen, vooral mbo’ers op niveau 2, hebben meer last dan plezier van hun netwerk. Scholen kunnen studenten helpen om hun eigen netwerken beter te begrijpen en gebruiken.

Door Pieter Baay, Joost De Haan
27 oktober 201615 januari 2026

Als we niet oppassen, hebben we straks alleen nog maar hele brave burgers

Door de informatietechnologie kunnen we het leergedrag van onze kinderen voortdurend meten en bijsturen. Dat kan een kritische blik, én een creatieve omgang met onzekerheid in weg staan. Vier maatregelen om gedweeë burgers te voorkomen.

Door Mireille Hildebrandt
13 oktober 201615 januari 2026

Mbo’ers die willen doorstromen naar hbo komen bedrogen uit

De leerweg mbo-hbo is voor jongeren uit niet-traditionele groepen een prachtige emancipatoire leerweg met gouden kansen. Althans, dat was de bedoeling. In werkelijkheid is de vervolgweg voor mbo’ers versperd geraakt en slagen er steeds minder doorstromers. Een maatschappelijke tragedie, vindt Roel in ’t Veld, waaraan snel een einde moet komen.

Door Roel in t Veld
6 oktober 201615 januari 2026