Categorie:
Jeugd, Gezin & Onderwijs
Discussies over het slagen, dan wel mislukken van passend onderwijs richten zich meestal op kinderen die thuis zitten in plaats van op school. Leerkrachten in het passend basisonderwijs blijken zeer gemotiveerd te zijn maar missen ondersteuning. Dat blijkt uit een recent onderzoek in Amsterdam.
‘We staan als samenleving machteloos tegenover een van de meest schadelijke van alle misdaden’, concludeerden vorig jaar de samenstellers van het jaarboek van het Tijdschrift voor Sociale Vraagstukken in: '1 op 4 over kindermishandeling'. Jan Willems ontwierp een model om kindermishandeling te voorkomen. Met meer kinderrechten en traumabewust professioneel werken als sleutels.