Meritocratie demotiveert vmbo-leerlingen Ongelijkheid gaat over meer dan sociaaleconomische posities, het gaat ook om de beleving. De vroege selectie in het onderwijs en de negatieve reputatie van het vmbo als ‘afvoerputje’ versterken de beleefde ongelijkheid in onze samenleving. Door Lenie Van den Bulk, Gwen van Eijk5 juli 201615 januari 2026
Pesten hangt nauw samen met populariteit in de klas Veel scholen hebben inmiddels een anti-pestprogramma, toch gaat het pesten nog altijd door. Dat heeft veel te maken met sociale status: van pesten word je populair. Maar nu blijkt dat ook verdedigers van slachtoffers populair zijn in de klas. Door Rozemarijn Van der Ploeg4 juli 201615 januari 2026
Nationale solidariteit geboden met achterblijvende regio’s Hebben economisch zwakke regio’s als Zeeland, Oost-Groningen en Noord-Oost Friesland zelf de sleutel voor succes in handen? Volgens Radboud Engbersen verdienen ze meer politieke aandacht. Door Radboud Engbersen1 juli 201615 januari 2026
SOCIALE PRAKTIJK — Leraren durven ethische dilemma’s niet te bespreken In het Nederlandse basisonderwijs wordt maar weinig gepraat over ethische kwesties, terwijl kinderen wel moeten leren over wat goed of slecht is. Docenten willen hun mening niet opdringen. Toch kun je ook ethische kwesties bespreken zonder een mening op te leggen. Door Joke Claessen30 juni 201618 oktober 2016
Opvattingen over vluchtelingen zijn diverser dan we denken In het vluchtelingendebat lijken zowel burgers als opinieleiders lijnrecht tegenover elkaar te staan. Maar daartussen blijkt nog een heel scala aan opvattingen te liggen. Dit blijkt uit het nieuwe kwartaalbericht van het Continu Onderzoek Burgerperspectieven. Door Wouter Mensink, Josje den Ridder, Esther Schrijver30 juni 201615 januari 2026
Queen bee probeert te overleven in mannenomgeving Streefcijfers om meer vrouwen in topposities te krijgen zijn niet genoeg om gelijkheid tussen vrouwen en mannen te bewerkstelligen. Dit heeft te maken met onbewuste mechanismen, zoals onderbuikgevoelens en queen bee-gedrag. Door Belle Derks29 juni 201615 januari 2026
Kind en gezin centraal: makkelijker gezegd dan gedaan Het adagium ‘kind en gezin centraal’ is nog lang niet overal realiteit. Dat stelt de Raad voor Volksgezondheid en Samenleving (RVS) in het recente advies: Een gedurfde ambitie. Zeker waar veel hulpverleners betrokken zijn, is een radicaal andere werkwijze nodig. Door Willemijn van der Zwaard, Annet Den Hoed, Dieneke de Ruiter28 juni 201615 januari 2026
Grotere ongelijkheid en toch geen scherpe klassenstrijd – blijft dat zo? De toenemende ongelijkheid in Nederland heeft nog niet tot verscherpte klassentegenstellingen geleid. Er zijn inmiddels wel voorbodes van toenemende polarisatie. Socioloog Nico Wilterdink vindt dat niet iets om verlangend naar uit te kijken. Door Nico Wilterdink27 juni 201615 januari 2026
‘Onzeker weten’ is een tegenkracht tegen onverschilligheid, domheid en arrogantie De transformatie naar een participatiesamenleving vraagt om een verkleining van de kloof tussen leef- en systeemwereld. Professionals met ervaringsdeskundigheid kunnen dat bevorderen, aldus lector Martin Stam in zijn afscheidsrede. Door Martin Stam24 juni 201615 januari 2026