Het volkslied aan alle kinderen leren en een Nederlandse vlag in de Tweede Kamer. Het zijn manieren waarop de politiek probeert de Nederlandse identiteit te waarborgen. Maar die benadering van identiteit is te beperkt, vindt de Franse socioloog Nathalie Heinich. Daarom schreef ze het boek Ce que n’est pas l’identité, dat recent in het Nederlands verscheen onder de titel Wat onze nationaliteit niet is.
In 2010 kwam het boek Witte zwanen, zwarte zwanen. De mythe van de zwarte school van onderwijsjournalist Anja Vink uit. Waar staan we tien jaar later volgens haar en wat staat ons te doen?